Definition: Følelsesmæssig intelligens

Følelsesmæssig intelligens (EI), ofte målt som en følelsesmæssig intelligenskvotient (EQ), beskriver en evne, kapacitet, eller dygtighed til at opfatte, vurdere og håndtere følelserne af sig selv, af andre, og grupper. Som et relativt nyt område for psykologisk forskning, er definitionen på EI konstant forandring.

Definition følelsesmæssig intelligens

Der er en masse argumenter om definitionen af ​​EI, argumenter, der betragter både terminologi og operationaliseringer. Den første offentliggjorte forsøg mod en definition blev foretaget af Salovey og Mayer (1990), der definerede EI som “ evnen til at overvåge ens egen og andres følelser og følelser, at skelne mellem dem og til at bruge disse oplysninger til at guide ens tankegang og handlinger &" ; [10]

På trods af denne tidlige definition har der været forvirring om den nøjagtige betydning af denne konstruktion. Definitionerne er så varieret, og feltet vokser så hurtigt, at forskerne konstant ændring selv deres egne definitioner af konstruktionen. [11]. Op til i dag er der tre vigtigste modeller for EI:

Evnen - baseret model

Mayer og Salovey opfattelse af EI bestræber sig på at definere EI inden for rammerne af de standard kriterier for en ny intelligens. Efter deres fortsatte forskning, blev deres oprindelige definition af EI revideret til:. "Evnen til at opfatte følelser, integrere følelser at lette tanke, forstå følelser og til at regulere følelser for at fremme personlig vækst" [12]

evne baserede model synspunkter følelser som nyttige informationskilder, der hjælper en til at få mening ud af og navigere det sociale miljø [13]. Modellen foreslår, at individer varierer i deres evne til at behandle oplysninger af følelsesmæssig karakter og i deres evne til at relatere følelsesmæssige forarbejdning til et bredere erkendelse. Denne evne ses at manifestere sig i visse adaptive adfærd. Modellen foreslår, at EI omfatter 4 typer af evner: [12]

1. Opfatte følelser - evnen til at opdage og dechifrere følelser i ansigter, billeder, stemmer og kulturel artifacts- herunder evnen til at identificere en &'; s egne følelser. Opfatte følelser repræsenterer et grundlæggende aspekt af følelsesmæssig intelligens, da det gør alle andre behandling af følelsesmæssige oplysninger som muligt.

2. Brug følelser - evnen til at udnytte følelser for at lette forskellige kognitive aktiviteter, såsom tænkning og problemløsning. Den følelsesmæssigt intelligent person kan udnytte fuldt ud på hans eller hendes skiftende stemninger for at bedst passer til opgaven ved hånden.

3. Forståelse følelser - evnen til at forstå følelser sprog og at værdsætte komplicerede relationer mellem følelser. For eksempel, forståelse følelser omfatter evnen til at være følsom over for mindre variationer mellem følelser og evnen til at genkende og beskrive, hvordan følelserne udvikle sig over tid.

4. Håndtering af følelser - evnen til at regulere følelser i både os selv og i andre. Derfor kan det følelsesmæssigt intelligent person udnytte følelser, selv negative, og håndtere dem for at opnå tilsigtede mål.

Wikipedia, encyklopædi & frit, COPY; 2001-2006 Wikipedia bidragydere (Disclaimer)
Denne artikel er licenseret under GNU Free Documentation License
.